Văn lớp 10 Soạn bài văn bản

Soạn bài văn bản

I. Gợi ý trả lời câu hỏi

1.

Văn bản (1) đề cập đến một kinh nghiệm sống.

Văn bản (2) nói đến số phận của người phụ nữ trong chế độ cũ.

Văn bản (3) đề cập đến vấn đề chính trị (lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến chống thực dân Pháp).

Số lượng câu của từng văn bản không giống nhau (từ 1 câu đến nhiều câu, nhiều đoạn).

Văn bản (1), (2) có tính nghệ thuật, đáp ứng nhu cầu nghệ thuật.

Văn bản (3) mang tính chính trị, để đáp ứng cho mục đích chính trị.

2. Vấn đề được triển khai một cách chặt chẽ, thống nhất.

3. Ở văn bản (2) và (3), các câu trong văn bản đều có quan hệ nhất quán và cùng thể hiện một chủ thể. Đặc biệt ở văn bản (3) còn được tổ chức theo kết cấu ba phần : mở đề, giải quyết vấn đề và kết thúc vấn đề.

4. Văn bản (3) có dấu hiệu mở đầu văn bản là nhan đề “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến’’ và dấu hiệu kết thúc văn bản là thời gian, địa điểm và tên tác giả.

5.

Văn bản (1) nhằm mục đích truyền đạt kinh nghiệm sống.

Văn bản (2) nói lên thân phận người phụ nữ trong xã hội cũ để gợi sự hiểu biết và cảm thông của mọi người đối với họ.

Văn bản (3) nhằm mục đích kêu gọi toàn dân đứng lên chống thực dân Pháp.

 

Mục II.

1. So sánh văn bản (1) với văn bản (2) về các phương diện.

- Lĩnh vực đề cập :

+ Văn bản (1), (2) thuộc lĩnh vực giao tiếp có tính nghệ thuật.

+ Văn bản (3) thuộc lĩnh vực giao tiếp về lĩnh vực chính trị.

- Từ ngữ :

+ Văn bản (1), (2) sử dụng các từ ngữ thông thường và giàu hình ảnh.

+ Văn bản (3) sử dụng nhiều từ ngữ thuộc chính trị.

- Cách thức thể hiện :

+ Văn bản (1), (2) trình bày vấn đề thông qua những hình ảnh cụ thể, có tính hình tượng.

+ Văn bản (3) dùng lĩ lẽ và lập luận cứng cỏi chặt chẽ để khẳng định việc đứng lên chống Pháp là một yêu cầu bức thiết.

2. So sánh văn bản (2), (3) với một bài học trong SGK thuộc môn học khác va với một đơn xin nghỉ học hoặc một giấy khai sinh, về các phương tiện :

a. Phạm vi sử dụng :

- Văn bản (1), (2) là văn bản nghệ thuật, được dùng trong lĩnh vực giao tiếp có tính nghệ thuật.

- Văn bản (3) dùng trong lĩnh vực giao tiếp về chính trị.

- Văn bản trong SGK dùng trong lĩnh vực giao tiếp khoa học.

- Đơn xin nghỉ học, giấy khai sinh dùng trong lĩnh vực giao tiếp hành chính.

b. Mục đích giao tiếp :

- Văn bản (2) nhằm bộc lộ cảm xúc.

- Văn bản (3) nhằm kêu gọi toàn dân kháng chiến.

- Văn bản trong SGK nhằm truyền đạt kiến thức khoa học.

- Đơn xin nghỉ học nhằm trình bày nguyện vọng, giấy khai sinh nhằm trình bày thông tin của một cá nhân.

c. Từ ngữ

- Văn bản trong SGK dùng nhiều từ ngữ khoa học.

- Đơn và giấy khai sinh dùng nhiều từ ngữ hành chính.

d. Kết cấu

- Văn bản (2) có kết cấu là một bài ca dao, thể thơ lục bát.

- Văn bản (3) có kết cấu ba phần rõ ràng, mạch lạc.

- Văn bản trong SGK có kết cấu rõ ràng, chặt chẽ, mạch lạc.

- Đơn và giấy khai sinh có kết cấu theo mẫu cụ thể, mang tính quy ước.

II. Luyện tập

Câu 1. Gợi ý

- Chủ đề của đoạn văn : Sự ngờ oan của chàng Trương đối với vợ.

- Sự liên kết giữa các câu : các câu nhất quán về mặt chủ đề, được trình bày theo một trình tự logic, hợp lý.

Câu 2. 

- Về mục đích giao tiếp : Văn bản (a) nhằm cung cấp cho người đọc một ý nghĩa của từ “sen’’. Văn bản (b) có mục đích chính là mượn hình tượng cây sen để ca ngợi một phẩm chất tốt đẹp của con người, dù sống trong môi trường xấu, bản thân vẫn luôn giữ được sự trong sạch, tinh khiết.

- Về từ ngữ : Từ ngữ ở văn bản (a) được sử dụng ở nét nghĩa chính, nghĩa gốc. Còn ở văn bản (b), nhiều từ ngữ được dùng theo nghĩa chuyển, nghĩa hàm ẩn (gần bùn, hôi tanh, mùi bùn).

- Về cách thức biểu hiện : Văn bản (a) thuộc phong cách khoa học ; văn bản (b) thuộc phong cách nghệ thuật.

- Về thể loại : văn bản (a) là văn xuôi ; văn bản (b) được viết theo thể thơ lục bát (văn vần).

Câu 3. Đọc đoạn văn sau và phân tích sự liên kết của các câu.

Gợi ý :

- Về nội dung : các câu trong đoạn này liên kết với nhau về mặt nội dung, đều tập trung kể về việc Tấm được Bụt giúp đỡ để có trang phục đẹp đi dự hội.

- Về hình thức : đoạn văn được trình bày theo thứ tự hợp lý (đào lọ thứ nhất, rồi đến lọ thứ hai, thứ ba…). Các câu liên kết với nhau nhờ phép lặp từ “đào lọ thứ…’’.

Từ Khóa

soạn văn bài truyện kiều lớp 10,soạn bài tổng kết phần văn học lớp 10,soạn bài lập dàn ý bài văn nghị luận lớp 10,soạn bài lượm ngữ văn lớp 6,soạn bài ôn tập phần văn lớp 7,văn bản lớp 10 tiếp theo,văn bản lớp 10 tập 1,văn bản lớp 10 thư viện bài giảng điện tử,

Tác giả: Lê Văn Toàn
09-10-2016
Note Nếu bạn có bất cứ thắc mắc gì về bài viết này. hãy để lại bình luận. Quan quản trị sẽ trả lời lại bạn ngay lập tức.

Đánh Giá


Cùng Tác Giả.

Những lưu ý khi sắp xếp không gian văn phòng
Bố trí không gian làm việc hợp lý có thể giúp tăng khả năng tập trung, tinh thần và trí tuệ của mỗi nhân viên, từ đó tăng khả năng thành công của cả tập thể.
Cách xem và chọn mua nhà theo phong thủy
Ngoài nhu cầu về một ngôi nhà đẹp về hình thức, kiểu dáng. Yêu cầu về phong thủy cũng được chú ý đưa lên như một yếu tố không thể thiếu, nhất là đối với những người coi trọng giá trị của văn hóa truyền thống.
Nhà xây trên đất hình tam giác hợp phong thủy
Tránh trổ cửa hay sử dụng không gian sinh hoạt tại các mũi nhọn mà nên giữ cho không gian chính ở vị trí trung tâm, dùng các đường cong (Thủy khắc Hỏa) hoặc góc vuông để lấy lại thế cân bằng và giảm xung sát.
Văn lớp 9 Soạn bài nghĩa tường minh và hàm ý
Hướng dẫn Soạn bài nghĩa tường minh và hàm ý của chương trình văn học lớp 9. Giúp cho các em học tốt môn ngữ văn của mình cũng như các quý phụ huynh tham khảo để giản dạy cho các em.
3 Kiểu cửa sổ nên tránh cho nhà ở
Cửa sổ là một nơi quan trọng để giữ gió và khí. Theo phong thủy, cửa sổ trong nhà cần tránh 3 kiểu sau đây nếu không muốn “xua đuổi” tài lộc đi.
Cách treo tranh chữ Thọ hợp phong thủy
Bạn đọc Nguyễn Thanh Tùng, Phan Bội Châu, Hải Phòng thư về cho chuyên gia mục Phong thủy bày tỏ sự băn khoăn là có nên tặng hình ông Thọ, bà Thọ, chữ Thọ cho những người cao tuổi không, tại sao? Khi treo những chữ này trong phòng thì nên lưu ý vấn đề gì?
Những kiêng kỵ đối với phong thủy tường rào
Với mỗi khu đất là cả một thế giới riêng, tường rào là chỉ giới để những nhà khác không xâm phạm.
Hiểu rõ hơn về thủ tục mượn tuổi làm nhà
Mượn tuổi làm nhà thực chất rất khó, và cũng nhiều câu hỏi xoay quanh việc tại sao phụ nữ lại không được chú trọng trong việc “nhà cửa” để tìm hiểu kỹ hơn về việc xem tuổi làm nhà và trong câu hỏi mượn tuổi làm nhà thế nào cho đúng, các chuyên gia sẽ lý giải rõ hơn về vấn đề này.
Những nguồn năng lượng tốt lành trong phong thủy
Bằng cách kết hợp ba khía cạnh của thiết kế là hình dáng, công năng và dòng chảy năng lượng, bạn hoàn toàn có thể mang lại cho ngôi nhà mình những không gian lý tưởng với những nguồn năng lượng tốt lành.
Cách hóa giải sát khí cho nhà ở theo phong thủy
Theo phong thủy, nếu có con đường đâm thẳng vào nhà thì hung khí sẽ hội thẳng vào nhà. Ở nhà này sẽ không yên ổn, dễ sinh thị phi, bệnh tật, hao tổn tài lộc. Để khắc phục, có thế dùng gương Bát Quái hoặc xây tường cao, trồng cây để che chắn.

Chúng tôiĐiều khoảnHỏi đápKiếm tiền